- 梁恩洪
<正> 人口,是社会政治、文化和经济生活的主体.一方面一定数量的人组成人类社会整体,人群便是人类社会的细胞群;另一方面人个体又直接参与人类社会的社会活动,是社会的生物.任何一个神志正常,身体健康的人,都具有消费与生产的二重性,他既耗能又创能,是社会基本消费者和生产者.所以,人口质量(或作为社会基本消费力和生产力的人口的再生产质量)——在一定历史条件下的某一人群的政治思想、道德观念、科学文化、劳动技能以及人本身的体质等因素,关乎着整个社会的现代化程度,对社会经济发展起决定性作用.
1986年04期 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 519k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾仕礼
<正> 任何领导,都不外指导性领导和实施性领导两种基本形式,虽然有些层次和机构在表面上似乎不在此列,但从实质上看,仍然是这两种基本形式的延伸或深入.如果这一提法成立,那么党对司法工作的领导应属于指导性领导,而不是实施性领导.因此,所谓党对司法工作的领导,就是党作为司法工作的方针、政策的领导者领导司法各职能部门坚持适用法律三原则和社会主义法制的基本要求执行国家法律的活动.如果把党对司法工作的领导行为扩大到具体的组织、指挥司法人员去进行司法活动,不仅违背了宪法和法律的基本精神,而且也削弱了党对司法工作的领导本身.
1986年04期 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 329k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 朱安义
<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,社会主义现代化建设所需要的新型人才,应该“有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神.”这是当代大学生应当具备的政治素质,从而给高校思想政治工作提出了新的更高的要求.
1986年04期 16-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 561k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王树跃
<正> 共青团工作是思想政治工作的一个重要组成部分,高等学校共青团组织作为党团结教育青年学生的核心,把广大团员、青年学生团结起来,模范地贯彻落实党的教育方针,成完学校交给的各项任务,开展适合青年学生特点的生动活泼的活动,丰富学校的文化生活,协助学校实现培养目标.
1986年04期 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 333k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 徐波
<正> 关于孔子的评价问题,学术界长期以来未曾求得一致.孔子在他的时代,曾提出了一种“权变”的主张,笔者认为,考查孔子的权变思想,乃是研究孔子的关键之一.本文拟就此作一分析,并向学术界的同志们请教.“孔子拨乱升平,托文王以行君主之仁政,……托尧舜以行民主之太平,……”这是《孔子改制考》中一句著名的话.在“孔子改制”的名义下,康有为将君主立宪和议会民主的资产阶级思想加诸孔子,以为这是“孔子之微言,素王之巨制”.①这里,所谓“孔
1986年04期 30-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 436k] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈孝宁
<正> 中国人民反对阿古柏和沙俄侵略者入侵新疆的斗争已经过去一个多世纪了,可是这场斗争的领导者左宗棠却一直未能得到充分的公正评价.长期以来,一提左宗棠,就冠以“祸国殃民的洋务派”、“镇压太平天国的刽子手”等恶谥,成了一个几乎被全盘否定的历史人物.洋务派的功过本来就不能一笔抹杀;对于左宗棠,不提他抗击外族入侵保卫祖国领土的英雄业绩,更缺乏起码的实事求是的态度.如何一分为二地正确评价这个历史人物,本文试提出一点浅见.
1986年04期 39-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 388k] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈兴江
,阮世祝
<正> 每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的思想资料作为前提.”一个民族审美心理的形成有着诸多的因素,存在着千丝万缕的联系,不是三言两语可以概括的.一定的政治、经济、文化以至于地理环境等都潜移默化,直接间接地影响着一个民族审美心理的形成.在中华民族古老的历史里,儒、释、道三家思想,时而分离,时而交融,或明或暗,忽轻忽重地浸染滋润着中华民族的审美心理,在学派林立,错综复杂的思想中,孔儒的文艺思想又鹤立鸡群,攘众独出.上下两千年,源远流长,在这条滔滔不息的长河里,也时而波涛翻滚,浊浪排天,时而水明波静,涟漪涣涣.汹涌狂暴的巨浪冲击着堤岸,所溃决的泥沙则卷流而下,若能披沙拣金,也不乏熠熠闪光的金子.“中和之美”便是这无数碎金中的一块.
1986年04期 46-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 732k] [下载次数：312 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 章泉
<正> 《核舟记》写船舱窗扇题字的颜色及着色方法说:“石青糁之.”中学课文注解为“用石青涂在刻着字的凹处.石青,一种青色颜料.”看这意思,是把“糁”解释为“涂”.从文章看,应该大体是这么个意思,但查字典却找不到“糁”训作“涂”的依据.这“糁”在古代有几个意思:一是米粒,这与“涂”挨不上;二是把米和在羹里,这已经是动词,已经是把一种东西加在另一种东西里,但与“涂”还不是一回事.
1986年04期 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吕崇龄
<正> 客观的物质世界既是一个千姿百态的形象王国,又是一个绚丽多彩的颜色世界.作为对这一可视世界真实而完整的反映的文学艺术,自然离不开对形象的塑造和对色彩的描绘.苏东坡曾说王维的诗歌是“诗中有画”,郭河阳也说“诗是无形画”.这都强调指出了诗同画在艺术地反映世界方面有着许多的共同之处,其中最主要的一点就是对色彩的审美表现,这是造成诗歌意境色彩美的最主要的艺术手段.
1986年04期 59-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 640k] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陆军
<正> 汉乐府民歌《孔雀东南飞》中焦刘爱情悲剧根源问题,评论者甚多,中綮者亦不少.我亦想谈谈自己的门外之见,以期行家们的指教.《孔雀东南飞》以刘兰芝为矛盾中心,故事随着刘兰芝与焦母、刘兰芝与刘兄的矛盾的深化而发展,终至焦刘夫妇双双自尽,矛盾发展到了顶点形成大悲剧.在矛盾的发展过程中,封建礼教直接迫害着焦刘,以至铸成悲剧.最初的矛盾是不是焦母用封建礼教的家威逼迫兰芝,刘兰芝的表现是不是违背了封建的家威呢?我认为不是.
1986年04期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 章皆淳
<正> 中学语文课本《核舟记》 的开头一句是这样标点的:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.这句话只要推敲一下,就可发现问题还不少:一、这王叔远的技艺究竟如何先就让人捉摸不定.作者一开口就给他冠以“奇巧人”的美称.“巧”而至于“奇”的地步,这技艺该是很不寻常的.可接下去说具体了却又实在不怎么样:他的本事只不过是“能以径寸之木”,或者雕刻座“宫室”,或者雕刻个“器皿”,或者雕刻个“人物”,“以至”雕刻个“鸟兽”呀“木石”呀等等玩艺儿.二、这“以至”二字又是怎么个说法?难道“以径寸之木”雕刻鸟兽、木石,竟比雕刻宫室、人物更难么?
1986年04期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李雨丰
<正> 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.曰月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.《观沧海》是曹操《步出夏门行》中的一章,乐府中称力一解.《步出夏门行》现《宋书·乐志》中题作《碣石步出夏门行》,前有艳辞曲(诗的(?)奏曲),以下分为国解,并无小标题,后人分国解为四篇,分别题之曰:《观沧海》、《冬十月》、《土不同》及《龟虽寿》,是据诗中各解的第一、二句来定名的.如《观沧海》的第一、二句为:“东临碣石,以观沧海”,第二解的首句为“孟冬十月”,第三解的首句为“乡土不同”,第四解的首句为“神龟虽寿”等.
1986年04期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 201k] [下载次数：1824 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄吉昌
<正> 列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》以家庭问题为题材,塑造了一个热烈追求个性解放的光辉的妇女形象,同时也展现了十九世纪六十至七十年代俄国农奴制改革之后的社会现实.是他继《战争与和平》之后又一部深刻的批判现实主义巨著,他留给后人的文学遗产是巨大的,为后人提供了极其丰富的美学价值.
1986年04期 78-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 457k] [下载次数：358 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王华
<正> 郭沫若不仅是一位开一代诗风的伟大诗人,同时,他还写了很多历史剧,又是一位历史剧的著名大师.抗战期间,他连续写了《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》,《高渐离》、《孔雀胆》和《南冠草》,作者通过这些历史剧,旨在揭露国民党反动统治区黑暗的政治和腐败的本质.他的这些历史剧,都是取材于古代,而面向现实;落笔于往古,而归意于当今.毛泽东同志曾对郭沫若的历史剧作过高度的评价:“郭沫若在历史剧方面,做了很好的工作.”
1986年04期 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数：306 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李长敏
<正> 一、当今世界最显著的特点是它的多样性.这是一个分析多于综合、求异多于求同的多元世界,新发现不断在高层次涌现,新学科不断创建,各学科领域各种流派空前活跃、多样,各抒己见、各有千秋.在这种不可逆转的多元的文化背景前,我惊异有的人苦心孤诣要“统一”对中国画的认识.不是说百花齐放吗?各人的素养、经历、师承、观念、对传统的理解不同,用什么材料?怎么画?画什么?一律悉听尊便.只有画家、理论家、领导一齐创造一个容许探索的环境,才会有中国画的繁荣.要相信人,相信广大画家,不论老中青,他们能够创造出灿烂的中国画艺术来.至于中国画名称也没有必要去统一.对中国人来说,中国画就是国画,国画就是中国画,不含误解.学术问题上敬请大一统思想寿终正寝.
1986年04期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 党兴阳
<正> 政治思想教育不仅是政工人员的职责,也是广大教师和职工义不容辞的责任,我们要搞好协作教育.每个学生的健康成长,都是学校教师和各部门的教育和家庭、社会配合教育的成果.要搞好协作教育,当然图书馆也就不能袖手旁观.为了适应教育改革的需要,图书馆应成为课堂的延伸、扩展和深入,成为开发智力、培养人才的重要基地.革命先烈著名的北大图书馆馆长李大钊就说过:“现在的图书馆已不是藏书的地方;而为教育机关.”在此我主要从图书馆角度来谈谈这问题:
1986年04期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据